Considero que los contenidos del curso estuvieron bien, aunque yo creo que el orden no fue el correcto, me hubiera gustado que al principio investigáramos el concepto de la capacitación, posteriormente su historia y después el panorama económico-político internacional y sus repercusiones en la capacitación.
Ya después, creo que los demás temas estuvieron bien.
En cuanto a la forma de trabajar la materia, me hubiera gustado que si no íbamos a ver de lleno un plan y un programa de capacitación, completo, como un ejemplo, si me hubiera gustado que por partes fuéramos viendo ejemplos de cada uno de los temas, sencillos, pero que los practicáramos de manera continua, ya que como una compañera dijo en clase, se aprende más con ejemplos, y yo no me refiero a que nos dieran el ejemplo resuelto, sino q nos dieran una problemática o situación y nosotros partir de ahí para crear nuestro propio diseño.
A pesar de que como bien mencionaba la profesora, fue teoría lo que vimos a lo largo del semestre, considero que si se hubiera podido trabajar así. Un ejemplo que me gustó mucho y que recuerdo muy bien es el que Fanny puso cuando hablábamos de las diferencias entre adiestramiento, capacitación y desarrollo, donde el tema a tratar era sobre la máquina de refrescos que no cumplía con los lineamientos de limpieza. Ese ejemplo se me quedó muy gravado, y me hubiese gustado que así tratáramos todos los temas, no sólo quedarnos en la explicación teórica y ya.
Yo esperaba entender más los temas, con ejemplos.
Aunque también reconozco que yo, en lo personal, no cumplí con mi compromiso que hice al principio, el de participar más, y que espero hacerlo el próximo semestre, ya que a pesar de que muchas veces sabia la respuesta o tenía una duda no la decía y me quedaba callada por pena, pero he aprendido que si no hablo, las consecuencias son negativas.
Me gustaría también que para los próximos semestres trabajáramos más todos, que todos, tanto maestra como alumnos nos comprometamos a hacer de la clase algo dinámico e interesante, que todos trabajemos con todos y que el grupo no estuviera tan fragmentado.
Espero que el próximo semestre la dinámica de grupo cambie, pero no esperar a que solo unos cuantos lo hagan, sino que todos, y yo me incluyo nos comprometamos a participar, y que a quien no le interese estar en clase que no entre.
miércoles, 25 de mayo de 2011
sábado, 21 de mayo de 2011
lunes, 9 de mayo de 2011
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